237.“老师!”“老师!”“老师!”“老师!”“老师!” (第2/2页)
宋博文点点头,他估计李安这边的人选里就有高深,人孩子来的第一天家长就说一定要和李老师学习,而且高深还是这批孩子里弹得最好的。
现在的情况就剩罗霄然没人选了。
李安:“宋老师,要不你把这个孩子带了?”
宋博文:“安哥我真不行,我容易上火。”
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晚上回到家,李安一边听着内田光子和英国室内乐团合作的k414,一边琢磨罗霄然的问题。
结果陈璇练完笛子给李安出了个主意,“干脆不如自己带算了,一个也是带,两个也是带,你能带一个高睿锦,不能再带一个罗霄然?”
李安:“不是那么个事,要是九十月份也就罢了,七八月份我真顾不过来,别再耽误人孩子进度。”
陈璇:“我知道,可你都觉得难带的学生,你觉得他们几个谁能带好,而且你也别老是把责任往自己身上拦,她考不考得上,最终不是由你决定的。”
李安:“话是这么个话。”
陈璇:“所以你就别想了,有这个功夫不如就大大方方把这个孩子接手,然后给周老师那边一个痛快,就冲给他个面子,这种长久关系不都是你之前教育我的吗?”
说着陈璇一笑,“你不会是担心教不好罗霄然让李老师的名声受损吧?”
李安关掉手机音乐,嘴一撇:“怎么还越说越没谱了。”
“我就是单纯的没时间,而且你又不是不知道,我又不像他们,带学生就只是上上课,再说曹艳那叫上课,我都不想说她,吴佩君刚来的时候多好一孩子,让她带了两个月,你瞅瞅这次月考弹了个什么。”
陈璇:“不然怎么大家都那么喜欢你呢。”
李安苦笑:“这又什么话。”
过了一会。
陈璇:“我看罗霄然和小北挺像的。”
李安皱眉一皱,舔了舔嘴终是没说出什么。
睡觉前,陈璇又说:“其实有时候我觉得是你对自己太苛刻了,这当然不是缺点,我很喜欢,但我也希望你偶尔能放松点,就像你给大家营造的环境一样,我想大家都希望你能轻松点。”
说完拉住李安的手,“晚安李老师。”
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陈璇睡得很快,没一会儿就翻过了身。
李安望着天花板思考了一会,他反复琢磨着陈璇的话,还有王盼盼和秦勇的话。
大家都让他放松点,别想太多,是他真的过于紧绷了吗?
好像是有这么一点。
不然每次打球他也不会拼到筋疲力尽,那种浑身疲惫到没有精力再去思考任何问题的感觉是真的爽。
话说又有几天没去打球了。
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次日周六一早,陈璇照常去上班,李安今天要留在家里上课。
陈璇走前,李安吩咐对方下午早点回来,提前去胜利街的小龙虾餐厅验个卷,把东西打包好带回来。
今天是上课的一天,也是休息的一天,李安打算让自己放松一点。
当然了,面对这么一群孩子李安想不放松都难。
第一个敲门的自然是季洋,小季了今晚的大餐带了一盒大闸蟹。
李安:“你说你,带这干嘛?”
小季嘿嘿一笑:“当然是吃啊。”
第二个敲门的是王小虎和刘丰瑞,王小虎手里拎着两盒精致的糕点,刘丰瑞则是抱着一个木头盒子。
李安:“你俩这又是干嘛?”
王小虎:“老师,我妈的新产品。”
刘丰瑞:“老师,我爸让我给你带的红酒。”
李安:汗,这搞得。
两个小子还没下课,小北和车琳也来了。
今儿也就奇了怪了,都没空着手来。
小北吃力地抱着一箱芒果,车拎着两瓶白酒。
李安:“你们俩怎么来的?”
小北:“我妈去开车接着琳琳送我们过来的。”
李安:“嗐,行了,一会你俩下课你们就吃去吧。”
不过酒李安就收起来了。
本来呢,李安的计划是他正常上课,下课的孩子就客厅里看电视也好,和八万玩也好,都行,反正和几个孩子父母都说好了,今天一天就让几个孩子在这待着。
结果可倒好,他要给小北上课的时候,其他几个孩子都想在书房听,其中包括车琳也想听。
“行吧行吧,你们去客厅搬凳子,后面坐一排听吧。”
就这么地,李安开始给小北上课。
起初他担心王小虎和刘丰瑞坐不住,毕竟今天一个个都兴奋得不行,再加上两人的课都上完了。
但他还真想多了,大家听得都很认真。
见状李安辐射全场,以小北正在练习的手指断奏为例,给众人详细地讲解了手指断奏的要领,亲自在不同时期的钢琴作品中示范了不同的手指断奏,听得孩子们高兴得不得了。
小北今天也给力,那么多小伙伴看着她,她也不怯场,最后出色的完成了课堂内容,还小秀了一下自己偷偷练习的千与千寻主题曲。
虽然是单手的。
李安一时兴起,转身,“季洋,给小北弹个伴奏,C调的。”
这首曲目可是季洋当时艺考前为在蓝鲸演奏准备过的曲目,都是成套的,“好嘞!”
说着就坐到小黑前,卡着小北的旋律,轻轻地加入了进来。
有了季洋的加入,音乐的色彩立马丰富起来。
李安见王小虎也跃跃欲试的,“你会弹吗?”
王小虎也不在乎自己的嗓音了,扯声道:“老师我会啊!”
“老师我也会!”刘丰瑞更激动。
李安示意别喊:“行行,来来来,你俩坐到小北旁边,一左一右,弹旋律。”
有了两个男生的加入,音乐经过短暂的混乱,再次走上正轨,小北的独奏此刻已经变成了某种五重奏。
这时,小车也安耐不住手痒似的,看向老师的眼里充满期待。
李安一乐:“你去你师姐那,你弹柱式和弦。”
风之少女闪现,坐到了大师姐旁边,小头一点,两组柱式和弦立马让音乐的和声感达到了最大限度的饱满。
看着五个孩子摇头晃脑,居然可以玩得这么开心,李安此刻那种幸福感实在难以形容。
看来以后可以带孩子们时不时这么玩一玩,这里面能学到的东西那可太多了。
“老师!”季洋忽然转头,“你也来啊!”
李安:“哈?”
小北:“老师!”
王小虎:“老师!”
刘丰瑞:“老师!”
小车:“老师!”
一声又一声老师,李安笑着点了点头。
他走到季洋左边,半蹲着,抬手按下一组属七和弦。
五个孩子像是受到了某种感染,落指都柔和了起来。
老师给他们讲过,想让音乐柔和,要用指肚触键。
音乐顿时进入一种静谧的感觉,就像柔和的阳光穿过窗子,洒在师生六人欢乐的背影上。
(本章完)